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创作汇报 · 山重水复

山水之求索：本科中期汇报文字

以素材等分、打乱、重组、透明度与位移逐步说明创作方法，并记载1025张四姑娘山照片的实验。

日期与来源

署名依据
何发（原演示稿）。
材料日期
尚未确认。原件未标可确认的写作日期；备份目录与电子文件修改时间不作创作日期。
材料性质
由现存原件或已核对SHA-256的保存副本提取；来源文件与本次访问文本分别校验。
原文件名与本次公开范围
zhongqi hefa.pptx · 全文文字访问版
版本与阅读说明
  • 原生18页PPTX中的图像未在本次文字版全部复制；图片示例仍须对照作品页。
  • 1025张四姑娘山素材是此稿的明确表述，不与黄山早期起点混为一批。
整理处理
  • 删除封面学号；保留演示稿全部可提取的创作方法文字。
相关公开来源 ↗

公开文本

以下保留原稿措辞。剧中台词、角色经历与计划性表述按文稿语境阅读；整理说明不代替原作者发言。段落编号用于引用本次公开版本。

§ 1

山水之求索 08 级摄影

§ 2

何发 [学号省略]

§ 3

“现象学” “道家美学”

§ 4

一　方法研究与尝试

§ 5

按照需求将素材照片等分成多个局部

§ 6

将局部顺序打乱，使其原始形象消解，变成明暗、色彩、机理均不相同的色块元素。

§ 7

运用绘画的语言，主观的对其进行重新组合与排列，再现我心中对景像的理解

§ 8

将重组后的素材图片进行叠加、位移等处理，使之意象化

§ 9

纵向抖动

§ 10

横向抖动

§ 11

图片的不断缩放与位移，产生了一种有形与无形之间的幻象。

§ 12

二　方法总结　制作较为完整的图片

§ 13

　　将１０２５张拍摄于四川省“四姑娘山” 的景色照片作为素材，进行组合形式的实验性尝试 。 　　由于取景地点的不统一，每张照片都会有不同的透视视角，而将他们组合在一起时，就由传统摄影的一点透视变成了彻底的散点式透视，而这样的构图记录下的，是我游走过程的印记，是我对整座山体的回忆。

§ 14

　　第一种方法为失控的网格式排列组合。将素材照片按照色彩关系放置于每个网格中，只求 依稀能分辨出地面、山体与天空的关系。

§ 15

　　将每个网格中的图片进行叠加、位移、并改变其透明度。使其画面内容向后退去，我们似乎 看到了地面、山体、天空，又似乎什么都没有看到。 　　可能这时，消解了具象的形态，才能够真正唤起观者内心的情感。

§ 16

第二种方法是一种随意的、主观可控的排列方法。它能更好的表现我对空间的理解和表达。

§ 17

随后仍然是对每一张照片进行再处理，使之达到一种融会贯通的意境。

§ 18

　　最后，我尝试将以上两种方法得来的结果叠加，营造了一种看山是山，看山不是山，看山又是山的状态。 虽然每一张图片中的形象被消解了，但山的形象却更加凸显出来，而这形象就是我在山中的体验，我对山的 理解和诠释。

§ 19

谢谢

下载与引用

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《山水之求索：本科中期汇报文字》，何发（原演示稿）。。P4 剧场主档案，编号 midterm-hefa，公开整理版本 public-20261020-v5，2026-10-20。https://a.p4theater.cn/archive/disk/midterm-hefa。引用具体文字时可附段落链接。
文件校验值

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